911 再捐！

    专利注册完毕，江枫开始忙活制造彩色液晶屏幕生产线机器一事。

    因为设备与之前的不同，需要重新制作，好在江枫手上有机器的详细设备图纸，不至于到具备技术，没有实现技术的尴尬程度。

    因为电脑基地，是国家扶持的项目，相当于有国家做后盾，江枫可以借助国家的力量去做这事。

    在他忙活搞新显示屏时，老柳的动态，他也在时刻关注。

    不仅苏小翠搜集相关信息，电脑基地这头的负责人，也在搜集，并且，每天一条不落的汇报给江枫。

    老柳最近大动作频繁，与数家国有大企业合作，签订长达十年的电脑供应大单。

    这件事儿，高调的上了新闻，被某些报社记者冠以第一国产电脑品牌的高帽，替连想品牌提高了知名度。

    五笔输入法仍旧每日都在报纸上，进行报道，不少专家学者，纷纷夸赞。

    最让江枫有些动容的是，一些中小学开始背诵五笔字根表，这明显是在推进五笔输入法，让人熟悉它，从而使用它。

    国家对此，持于支持的态度，并没有因为连想式大夏字系统的出现，忽略其他输入法，显然是希望多处开花，带来多样化，从而促进更好发展。

    针对老柳此举，江枫的破解之法，很简单，那就是把拼音九宫格，用在手机上。

    手机是必然的发展趋势，五笔输入法是快，但拼音九宫格更接近大众，只要懂拼音，就能打字，无需背诵字根，这一点，便足以让江枫从容应对。

    只是，目前手机的覆盖率比较低，所以，达不到老柳将五笔输入法推进校园里，来的效果大。

    但没关系，他还有一招。

    江枫要送电脑，给全国各地的小学，送电脑，电脑上的字母，配合连想式大夏字系统，让孩子们喜欢上这种更容易的打字方法。

    于是当天，江枫便把这个决定，在会议上，通知了下去。

    与会者听闻这个决定，无不露出震惊之色。

    有人当场提出反对，认为目前电脑基地的营收，根本支撑不起往全国小学去送，

    持有这种观点的人，不在少数，一个企业想活下去，首先得盈利，如果不盈利，就无法运转下去。

    江枫知道众人的顾虑，但有些事情，他必须做，如果能早点让孩子们接触电脑，摸到网络世界，那么大夏就能更早的与世界接轨，从而促进互联网在大夏的发展。

    孩子是国家的未来，当第一批会使用电脑的孩子进入社会后，他们必然会从事相关工作，第二批会在第一批基础上进行深耕，然后第三批、第四批……

    不需多，只要十年一过，大夏的电脑人才，必然如雨后春笋般出现。

    而且，他要送电脑，不是砍掉电脑基地的利益，而是由他本人出钱。

    听到江枫个人出资，

    全场瞬间安静了，所有人的目光，全都看向了他，其中有惊讶，有不解，以及疑惑。

    或许，他们想不明白，江枫为什么要赔钱送，又不会获得直接利益。

    但江枫清楚，他这么做，看似短期损失自己的利益，实则利在以后。

    能帮助大夏向前足足推进十年时间，仅凭这一点，就十分值得。

    何况，他做出这么大利于全国的事情，携带空间是会有升级奖励的。

    在别人眼里，他江枫做事吃力不讨好，却不知道，他稳赚不赔。

    “这事儿，就这么定了，明天开始，咱们生产的多余电脑，我会率先送给春城市区域的小学，后面，往外扩展。”

    江枫拍板决定道。

    对此决定，众人自然说不出什么，因为江枫自己出资，花自己的钱，他们又能说什么呢。

    对于江枫，他们有的只是佩服。

    一个愿意舍小家为大家的领导，谁又不爱呢，至少在诸多军方技术人才心里，江枫是令他们尊敬的。

    有一些人，暗暗决定，要把这件事儿，第一时间告诉领导，像江枫这样心系祖国未来的企业家，应该得到表扬和嘉奖。

    江枫做事不是一个磨蹭的人，从电脑基地出来，便去了中小学，然后找到校长，谈及送学校电脑的事情，从学生们，从小开始接触网络。

    对于江枫这样的举动，无论是小学校长还是中学校长，全都大为惊喜，他们知道电脑的作用，在国外的那些发达国家，学校都是有电脑的，孩子们从小就会上网。

    而这种事，放在大夏，根本无法想象，尤其是一些小地方，哪怕桃花县现在经济发展的不错，然而中小学，连一台电脑都没有。

    其实不只是桃花县的中小学，放眼整个春城市的学校，除了一所本科大学有几十台电脑外，其他的学校，尽皆没有。

    所以，听到江枫要捐电脑给学校，校长自然开心，更替孩子们开心。

    第二天，第一堂课的铃声响起，电脑基地的电脑，便拉到了中小学。

    校长组织学校的老师，小心翼翼的搬运电脑。

    江枫跟着搬完后，又亲手教一众老师们，如何使用，并提出一些建议，比如一周给孩子们上几堂电脑课之类的。

    校老师和领导们，对江枫更加感谢了，有老师开玩笑表示江枫其实应该当老师，如果江枫愿意，一定会是最好的老师。

    两位中小学校长也忍不住附和，只要江枫点头，他们愿意聘请江枫当老师。

    江枫笑着摇头拒绝了，他如果当老师，整个人就被束缚在学校了，不方便做很多事。

    最终，江枫在老师和校领导，和一众学生的欢送下，开车离开。

    当天傍晚，丫丫回到家后，把学校里的老师和同学们，都在讨论电脑的事情，尤其是谈到江枫，学生们都很崇拜。

    让本就在学校里人缘好的丫丫，现在更好了，每次下课，都有很多人围在她身边。

    可以说，中学部的学生，几乎都是丫丫的朋友。

    如此人脉，江枫都忍不住哭笑不得，丫丫这回在学校里，肯定没人敢欺负了。

    因为，丫丫现在完全是学校小公主一样的存在。一念新生的倒计时1982：我能穿梭两时空